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Ricci, R. T. (2018). Los desafíos en la formación de los futuros médicos. Evidencia - actualización En La práctica Ambulatoria, 21(3). https://doi.org/10.51987/evidencia.v21i3.6848
Resumen
En este artículo, el autor reflexiona sobre sobre el presente y el futuro de la educación médica en el contexto de las tecnologías de la información y de la convivencia de nuestro trabajo con los dispositivos de inteligencia artificial, de los nuevos contenidos de genética y neurociencias, del trabajo en equipo y de la necesaria resignifificación de los términos “cura” y “cuidado”. Se pregunta además si estamos en condiciones de encarar dicho desafío y de estar a la altura de las necesidades educativas de las próximas (y la actual) generación/es de médicos.
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